HARVARD UNIVERSITY Artikel ini mengulas bagaimana inisiatif ini bukan sekadar distribusi perangkat, tetapi transformasi digital menyeluruh yang menyentuh guru, siswa, hingga masyarakat sekitar. Dengan menghadirkan komputer ke sekolah-sekolah yang dulu tidak terjangkau teknologi, program ini mempersempit kesenjangan digital dan mendorong pengembangan keterampilan abad 21.